Na manhã da quinta-feira, 5 de junho, a Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul tornou-se palco de um momento simbólico de aproximação entre o poder legislativo e a educação pública. O presidente da Casa, deputado estadual Gerson Claro, do Partido Progressistas, recebeu com entusiasmo a visita de um grupo de estudantes do 9º ano da Escola Estadual Marcília Augusto Pinto, do município de Iguatemi, distante cerca de 470 quilômetros de Campo Grande. A recepção foi marcada por diálogos construtivos, vivência institucional e, sobretudo, pelo anúncio de uma ação concreta: a destinação de R$ 80 mil para a climatização da unidade escolar.
A visita dos alunos, coordenada por professores e dirigentes escolares, foi mais do que uma excursão pedagógica. Transformou-se numa verdadeira aula de cidadania. Ao atravessarem os corredores e plenários da Casa de Leis, os jovens estudantes tiveram a oportunidade de testemunhar de perto como funcionam os processos legislativos, participar de rodas de conversa com parlamentares e acompanhar uma sessão ordinária em andamento. Para muitos, foi a primeira experiência direta com o ambiente político-institucional do Estado.
O ponto alto da visita, no entanto, veio com o anúncio do presidente Gerson Claro. Atento às necessidades estruturais da escola de Iguatemi, o deputado comunicou a destinação de uma emenda parlamentar no valor de R$ 80 mil, recurso que será aplicado na instalação de aparelhos de ar-condicionado nas salas de aula. A iniciativa visa proporcionar maior conforto térmico para os alunos e professores, principalmente durante os meses mais quentes do ano, quando as altas temperaturas impactam diretamente no rendimento e bem-estar de toda a comunidade escolar.
“Vocês foram contemplados com essa emenda para a instalação de ar-condicionado na escola. O recurso será liberado ainda neste ano. A direção da unidade precisa apenas tratar com a Secretaria de Educação sobre a adequação da parte elétrica. Nosso compromisso com Iguatemi está firmado, e reforçamos aqui a importância de investir na educação como prioridade do nosso mandato”, declarou Gerson Claro diante dos estudantes e servidores presentes.
A visita foi acompanhada pela professora Orlandia Stefanello, que destacou a importância pedagógica da ação. Para ela, proporcionar aos alunos esse contato direto com o Legislativo amplia horizontes e desperta senso crítico. “Muitos dos nossos alunos jamais haviam pisado em um espaço como este. Ver de perto como as leis são feitas e ouvir diretamente dos deputados sobre o papel deles na sociedade é uma experiência que ficará marcada para sempre. Essa vivência contribui para a formação de cidadãos conscientes e participativos”, afirmou.
O aluno Luiz Otávio Freire Rodrigues, um dos participantes da visita, também compartilhou sua impressão, sintetizando o impacto da atividade com palavras sinceras. “Achei uma visita muito legal. Aprendi que se você vira deputado, tem que trabalhar pelo povo, não só pensar em si mesmo. Isso é o mais importante”, disse, refletindo um entendimento precoce, mas assertivo, sobre o sentido da representatividade política.
A iniciativa integra um esforço maior da presidência da Assembleia Legislativa para aproximar a população, especialmente os jovens, do universo político e institucional. Para Gerson Claro, o Parlamento deve estar aberto, acessível e em diálogo constante com as futuras gerações. “Quando o estudante entra aqui, ele entende que o espaço público pertence a ele também. É fundamental mostrar que o Legislativo não é um lugar distante ou inatingível. Ao contrário: é uma instituição feita para ouvir, acolher e representar o povo sul-mato-grossense. E a juventude precisa se reconhecer nesse processo desde cedo”, afirmou o parlamentar.
Ao mesmo tempo em que oferece suporte material às escolas, a atuação de Gerson Claro na área da educação revela uma visão ampla de responsabilidade política. Trata-se de ir além da entrega de recursos e promover uma cultura de valorização do ensino, de estímulo à participação popular e de respeito às comunidades escolares do interior do Estado.
Assim, a visita dos alunos de Iguatemi à sede do Legislativo estadual ganha contornos maiores que o protocolo institucional. Representa, na prática, a convergência entre ação política e compromisso social, entre palavra e atitude. E, sobretudo, entre um presente que escuta e um futuro que aprende a participar.
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